新闻回放:小学三年级就辍学在家自学的12岁男孩马砚韬,近日到青海省玉树藏族自治州囊谦县当了一个月的“支教老师”。30个学生中,有七八个都比他大。回后,马砚韬说,这段经历让他明白,当老师并不容易。
昨日,记者登录了马砚韬的QQ空间,他用30张照片记录了自己的“玉树之行”。通过QQ日志,能看出他是一个天真、喜欢小动物的孩子。曾辅导过他学习的李薇对他印象非常深刻:“他比同龄孩子成熟,就像十六七岁的孩子一样,他还有爱心,很善良!”
支教照片:生活很艰辛 他很留恋
照片上传时间是4月17日。第一张,他站在马路上,手里拿着一件物品,他在图片一旁标注:“进入高原第一镇,手里是氧气瓶。”
第5张照片是一幅合影,图中有20个人,马砚韬站在后排左数第二位,另有一名成年人,其他18人都是穿着运动服的学生,照片上写着:“孩子们宿舍兼教室。”第9张图片被马砚韬标为“开心的时刻!”所谓开心,是几名同学正在吃饭的场景,看得出同学们吃得很香。
第11、12张照片是生活的场景,图片中一名六岁的女孩自己洗衣服,另一张图片中一名身材瘦弱的女孩双手提了一桶水,随后一张照片中,马砚韬肩膀上挑着一个扁担,他可能很吃力而且小心翼翼,但照片上写着:“小笨蛋!其实,桶里一共也没多少水!”
第22张照片上,他写着“心存感激!”图中一名小男孩紧紧抓住他的手,小男孩的表情显得很依依不舍。
辅导老师:这孩子成熟、善良
“这孩子我辅导过,12岁去玉树支教,太让我震撼了!”昨日,记者辗转联系到曾辅导马砚韬学习功课的李巍。2010年11月,她大三寒假时,当了马砚韬的辅导老师。
“刚一接触,我非常惊讶,这根本不像10岁小孩,像十六七岁的孩子。”这是李巍最直观的印象。
“这孩子非常喜欢国学,当时我辅导他学习论语及一些文言文,他很快就背下来了。”李巍说,马砚韬爱好非常广泛,他酷爱音乐,喜欢拉小提琴。
李巍说,马砚韬善良,如果在街上碰到流浪猫、流浪狗,他会立即买些食物,喂流浪动物。
教育专家:选择游学,也选择了一定风险
曾任长春市南关区教育局副局长、有30余年工作经历的教育工作者王文若表示,马砚韬支教玉树很让人敬佩,他的精神品德值得赞扬,支教经历将让他深刻感受到生活的艰辛,更加珍惜现在的学习生活,但此举不应该广泛提倡。 “支教不是12岁孩子应做的事,应该由成年人来做,马砚韬不应该离开学校,最好还是通过义务教育的方式学习成长。”王文若说,小孩子应该循序渐进学习,每个年龄段有每个年龄段应该学习的知识,虽然马砚韬现在很优秀,但过了小学到初中后,就要学习物理、化学等知识,如果不学或学得不好,可能就变成知识短板。
“如果马砚韬真选择游学,同时也选择了一定风险。” 王文若建议,马砚韬应该在当地一所学校中至少保证一个学年稳定,学习系统知识的同时,在同龄人身边成长。
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