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长春小学一、二年级各学科不得布置书面课外作业

2014-08-24 00:28  来源:东亚经贸新闻

昨日记者从相关部门了解到,长春市教育局根据全年工作安排和各项重点工作的时间节点,对全市中小学提出了新学期工作要求。其中小学一、二年级各学科和其它年级当天没有教学任务的学科不布置书面课外作业。

不随意增减课、加难度

长春市教育局要求,各县(市、区)各中小学要认真执行三级课程计划,开齐开足课程计划规定的所有课程,不随意增减课时,不随意增加难度,不随意改变教学进度,更不能随意挤占音乐、美术、体育、综合实践、地方、校本等课时进行其它学科教学。

要加强新课程标准的培训,开展覆盖校长、教师和教研员的全员培训,全面理解、深入领会和准确把握修订后的课程标准,把新课程标准的教育理念和基本要 求落实到课堂教学中。同时,以落实新课程标准为契机,引导广大教师严格依据课程标准组织教学,合理把握教学容量和难度要求,确保起始年级零起点教学,控制 好课业负担。

小学生每天有1小时体活课

长春市教育局要求,严格控制学生在校时间,小学生在校活动总量每天不超过6小时(含活动、自习,不含午休时间)。中学生在校活动总量每天不超过8小 时(含活动、自习,不含午休时间)。要保证学生每天有一个小时的体育活动时间。小学要充分利用好课后弹性放学时间开展好丰富多彩的校园文体、科技等活动。 严禁中小学校和教师占用节假日、双休日和寒暑假以各种名义组织学生集体补课或讲授新课。小学一、二年级各学科和其它年级当天没有教学任务的学科不布置书面 课外作业。

要严格执行《吉林省义务教育教学常规(试行)》和《长春市义务教育教学常规管理实施细则》要求,做好备课、上课、作业与辅导、考试评价等流程管理。 各中小学要保证实验课时间,确保演示实验开出率达到100%,分组实验开出率达到各学科相应标准。做好教学常规管理达标学校的自查自评工作,以教学常规管 理为基准,提高学校规范教学行为的自觉性。同时,坚持五表公开,即将学生在校作息时间表、学校课程安排表、任课教师课程表、班级课程表、大型活动安排表通 过校园网、区域网向家长公开、向社会公开,广泛接受监督。

不得以任何名义设立直升班

义务教育阶段中小学全部实行电脑均衡分班,学校不得以任何名义设立任何形式的实验班、重点班、直升班或以其他名义打乱行政班级。各义务教育阶段中小学要将本校电脑均衡分班名单在校园上进行公示,主动接受学生、家长监督。要均衡配备教师,均衡编班教学,保障学生受教育权利。

要严格按照《教育部基础教育一司教育管理信息中心关于做好中小学生升级毕业升学学籍信息管理工作的通知》精神做好中小学新生建籍工作。要加强全国中小学生学籍信息管理系统的管理,严格按照中小学招生的相关规定及《中小学生学籍管理办法》进行相关学籍业务的核办工作。

长春各校已按新规定执行

22日,针对长春市教育局在新学期提出的各项要求,记者调查了部分中小学校,未发现有违规行为。长春市树勋小学校长任国权告诉记者,他们学校各年的 课程设置都是按照国家课程设置要求进行的排课,而且新学期伊始便积极组织教师进行集体备课和学习,在教学中着重控制教学内容和难度。

记者了解到,在树勋小学每天7:50到学校,11:40下课,12:50上课到14:40下课,这一作息时间每天不超6小时,而且作业量并不大,老师也不布置课外书面作业。而孩子在长春市二实验小学上一年级的林女士也表示,学校上课时间基本合理。

记者 刘瑛

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